Research in Learning Technology
Open Access
宗旨和范围
Research in Learning Technology (RLT) is a quarterly open access peer-reviewed academic journal covering research in learning technology. The journal is currently known as Research in Learning Technology (since 2011), formerly known as ALT-J: Research in Learning Technology (1993–2010). Less
关键指标
期刊详情
- 出版商ASSOC LEARNING TECHNOLOGY-ALT
- 出版语言English
- 出版频率Continuous publication
- 发行日期20
- 编辑审稿流程Double anonymous peer review
- 出版语言English
- 出版频率Continuous publication
- 创刊年份1993
- 网址
- Other charges
- 发行日期20
- 编辑团队
- 审稿流程Double anonymous peer review
- 审稿信息网址
- Author instructions
- 版权详情
- 存档政策Sherpa/Romeo
- 许可证类型CC BY
- 开放获取申明
Topics Covered on Research in Learning Technology
年度发行情况
- 5Y
- 10Y
常见问题
Research in Learning Technology 是从何时开始发行的？ 
Research in Learning Technology 自1993开始发行至今。
Research in Learning Technology 多久发行一次？
Research in Learning Technology 为Continuous publication。
Research in Learning Technology 的出版商是谁？
Research in Learning Technology 的出版商是ASSOC LEARNING TECHNOLOGY-ALT。
我在哪里查看 Research in Learning Technology 的宗旨和范围？
查看 Research in Learning Technology 的宗旨和范围，请点击此处。
我如何在意得辑上查看Research in Learning Technology 的指标？
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Research in Learning Technology 的 eISSN和pISSN 号分别是什么？
2156-7077 的 eISSN 为 2156-7069，pISSN 为 Research in Learning Technology 。
该期刊重点关注哪些主题？
本期刊关注的主题范围广泛，包括 [object Object], [object Object], [object Object], [object Object], [object Object], [object Object], [object Object], [object Object], [object Object], [object Object]。
为什么搜索适合我研究的期刊很重要？
选择与您研究领域紧密相关的期刊，有助于确保您的学术成果能够触及最合适的读者群体， 从而最大化您的学术影响力和对该领域的贡献。
对期刊的选择会影响我的学术事业吗？
当然。在知名期刊上发表论文可提升您的学术形象， 使您在获取资助、终身教职和其他职业机会方面更具竞争力。
只考虑具有高影响力的期刊是否明智？
虽然高影响力的期刊知名度高，但投稿竞争也相对激烈。因此， 关键在于权衡考虑期刊的影响因子与论文被接受的可能性。