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日本科研表现恶化的 3 个原因

2018年05月07日 1.1万 views

科学研究是日本这个全球第三大经济体的核心。随着日本经济在 20 世纪 80 年代左右步入成熟，日本开始大量投入科技领域，并很快成为研究和创新领域的主导国家之一。自 2000 年以来，日本研究人员获得了 17 项诺贝尔科学奖，这只是反映了该国的科学实力。然而，近年来，日本一直在努力维持其在研究领域的领先位置，但由于各种因素，国内研究实力已开始下降，因此，日本的研究领袖对其未来感到担忧。

2017 年自然指数报告指出日本研究产出呈下降趋势，该报告同时结合了科睿唯安 (Clarivate Analytics) Web of Science (WOS) 和爱思唯尔 Scopus数据库的数据。以下是报告中的一些重要发现：

2012 年至 2016 年期间，日本的高质量论文比例下降 6%。
2005 年至 2015 年，Scopus 数据库中的文章总数增加了 80％，日本的全球文章占比从 7.4% 下降至 4.7%。
日本研究人员的出版物数量有所下降，甚至包括日本研究的支柱领域，如材料科学与工程（下降 10% 左右）和计算机科学（下降 37.7%）。
日本学术产出的平均引用量出现停滞。在 2005 年至 2015 年间，平均增长率从 1.3% 略微上升至 1.5%。

随着像中国这样的新兴经济体和美国和韩国等发达国家的研究不断取得进展，相比之下日本在研究方面的表现正在下滑。日本学者认为这是该国研究领域日渐落后的反映。爱思唯尔学术关系副总裁 Anders Karlsson 同意这一观点：「日本研究的全球占比下降，从而影响其全球影响力。」

让我们来看看日本研究面临的一些主要问题和挑战。

力度减弱的科学政策正在影响研究产出

任何国家研究领域的成功在很大程度上取决于其科学政策。然而，日本在政策上对高校的科学研究一直不支持。日本时报 (Japans Times) 发表的一篇社论称日本一半的科学产出为国立大学的论文。这一消息来源还披露，与 2004 年相比，2017 年政府提供给国立大学的经费下降了 10％。因此，高校的研究产出出现了停滞。

预算减少不只限于高校经费。自 2012 年以来，研究支出整体下降了 5%。2017 年 10 月，日本首相安倍晋三宣布进行提前大选时，日本国内的研究领袖指出，自从安倍上台执政五年以来，他的竞选活动几乎从未关注过科学领域。此外，政府增加了按项目分配的竞争性基金金额。因此，研究人员将更多的时间用来争取资金，而不是做实际的研究工作。

此外，对基础研究的关注不够也是该国在科学领域表现不佳的主要原因。基础研究对于创新和知识扩展是很重要的，且通常是重大发现的基石。丰桥技术科学大学 (Toyohashi University of Technology) 校长兼日本科学理事会 (Science Council of Japan) 前主席大西隆 (Takashi Onishi) 表示：「政府应该把重点放在基础研究的发展上，为应用科学提供根基或想法。」

日本年轻研究人员缺乏工作机会

削减科研预算影响深远。资金的缺乏缩减了日本刚开始科研职业生涯的研究人员的工作机会。由于终身职位减少，高校无法为研究人员提供长期稳定的工作。

此外，由于资助渠道狭窄，年轻的研究人员独立创建自己的实验室将面临巨大挑战。大阪大学 (Osaka University) 前沿生物科学研究生院教授仲野徹 (Nakano Tōru) 说：「如果这些年轻的研究人员真正独立了，必会面对一些严酷的现实，这将严重影响他们独立创新。」

此外，仲野徹教授重点讲述了终身制度的重要性，在这个制度中，年轻研究人员在雇佣合同下工作满一定期限后将获得终身职位。这一制度在美国得到了广泛使用。虽然它并不完美，但可能会吸引更多的研究人员留在学术界。

国内劳动力减少

日本研究人员最关心的其中一个大问题是，国家人口老龄化意味着国内的劳动力减少，无法跟上科学进步的速度，这也是阻碍政府大力投入科学领域的因素之一。日本学术振兴会的理事家泰弘 (Yasuhiro Iye) 表示: 「日本政府的预算受到老龄化社会的成本制约。」

日本政府需针对这一问题制定相应的科学政策。日本科学技術振兴机构理事长濵口道成 (Michinari Hamaguchi) 认为，鼓励其他国家的研究人员和学生来日本促进当前的研究发展是至关重要的。

日本为克服挑战所采取的措施

「不能出错，形势确实很严重。」Nakano警告道。考虑到事态的严重性，日本政府正在采取措施支持日本顶级机构的研究项目。根据教学和研究重点，推进改革对机构进行分类，这将决定他们获得的资助比例。此外，还计划在未来三年内将 40 岁以下的高校研究人员数量增加 10%。接下来的几年对日本来说至关重要，因为日本需要解决研究领域中根深蒂固的问题，并再次成为科学领域的全球领导者之一。

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