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资源分享:了解不同的科研写作风格

Yateendra Joshi | 2017年6月30日 | 5,165 浏览次数
资源分享:了解不同的科研写作风格

科研作者通常要根据建议用某一种风格进行写作,例如在标点引用中不用逗号,或是使用空格而非逗号做为千位符号,这些通常不过是英文写作风格的问题,但是,对大部分的科研作者,或是读者来说,风格的意义不太一样。

在《Scientific Information Transfer: The Editor's Role》中,Cochran 和 Hill1 介绍了四种风格,还说到风格的时候,不一定都是一个意思。心理语言学和认知科学家 Steven Pinker 在《The Sense of Style: The Thinking Person's Guide to Writing in the 21st Century》2中开始就说道:区分提高文章质量的原则,以及用传统用法去改善迷信、癖好、琐事和启示。

做为科学家,Pinker 的建议建立在坚实的证据上。他知道现在的作者需要任何证据的理由,向我们保证这些理由和证据都在。“我们有一个关于阅读心理动力学的研究:随着读者领略文章段落,记忆也会随之加载,当他们掌握到文章的意思时,他们的知识也会增加,看不见的小路可能会让他们误入歧途”。

Pinker 坚持认为好的写作来自于好的阅读,并用“详细分析几个特选的好文章段落来反推工程的好文章”来说明这个说法。还有,Pinker 也偏好序列逗号(在超过三个以上的项目清单中,在最后一个 and 前使用的逗号)还有靠感觉使用引号的英式做法。

《The Sense of Style: The Thinking Person's Guide to Writing in the 21st Century》是一本想了解不同英语写作风格的科研作者可以利用的实用资源。

 

  1. Cochran W and Hill M. 1978. Four kinds of style, pp. 341–343 in Scientific Information Transfer: the editor’s Role, edited by M Balaban. Dordrecht, the Netherlands: D Reidel. 686 pp. [Proceedings of the First International Conference of Scientific Editors, Jerusalem, 24–29 April 1977] <http://link.springer.com/book/10.1007/978-94-009-9863-6/page/1>
  2. Pinker S. 2014. The Sense of Style: the thinking person’s guide to writing in the 21st century. London: Allen Lane (Penguins). 368 pp.

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