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心理实验报告 5 大重点

Marisha Fonseca | 2016年2月24日 | 6,346 浏览次数
心理实验报告 5 大重点

实验心理学报告有过去二十年来有了相当大的进展,特别是在美国心理学协会(American Psychological Association,APA)出版心理学研究报告标准(Reporting Standards for Research in Psychology)后。下面,我们提供经常在实验研究的一些方面报告或描述不足的一些建议,这很重要,尤其是要让研究可复制。

1. 报告研究参与者是否是左撇子或右撇子、神经系统是否正常、是否服用任何抗精神病药物、视力是否正常或是经过矫正。根据实验方案,一个或多个上述因素会影响你的研究结果,所以最好事先告知读者。

2. 报告如何分配研究参与者到实验组和对照组的(随机、配对等等)。

3. 如果试验以区块进行,提供每个区块中的试验数量以及区块数量。记得要说明了哪些区块是训练区块、哪些是实际测试区块。报告时间间隔和试验间距间隔,如果试验的顺序是在不同的参与者群组中平衡的,描述平衡方法(例如,拉丁方设计)。

4. 描述使用的设备以体现刺激的完整信息(包括模型和供应商信息)。例如,如果刺激以视觉呈现,提供屏幕尺寸、亮度、刷新率、参与者到屏幕的距离和视觉角度。

5. 说明数据如何总结。例如,响应/反应时间可以概括为平均数(标准差)和中位数(四分位数间距),所以确保你的读者了解你的数据分析程序,包括如果有异常值的话,说明你是如何处理的。

当然,根据你投稿的文章类型,例如单一实验还是多实验、简短报告还是全文,你可能会因为期刊的字数限制很难包含上面提到的所有信息。在这种情况下,可以查看先前已发表的论文以了解详细他人报告的细节到什么程度。此外, 像 Psychological Science 和 Journal of Experimental Social Psychology 这两个期刊都允许将一些方法的细节放在补充材料部分,这部分只会进行在线发表。但是在一般情况下,报告研究方法时提供越多信息越好。

《意得辑专家视点》上关于研究报告的相关文章还有“出版和报告偏见,以及它们如何影响论文发表”,欢迎参考。

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